（二）开设科技相关通识课程。高校应发挥科教资源优势，开设科技相关通识课程，加强科学教育和人文教育融合，满足不同专业、不同学习阶段学生需求，促进大学生科学文化素质提升。鼓励高校间开展优质科技通识课程共建共享，推动跨校选课与学分互认，促进课程资源的互联互通。
「像鬼一樣工作」：台灣外籍移工為何陷入「強迫勞動」處境
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聚众、组织吸食、注射毒品的，对首要分子、组织者依照前款的规定从重处罚。
Екатерина Щербакова (ночной линейный редактор)